第26期

　　中共邹平县委先进性教育活动办公室　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　2005年4月13日

突出重点　　抓住关键
县国税局“分析评议”工作深入扎实

县国税局在开展先进性教育“分析评议”过程中，突出重点，着重抓好“七个环节”，抓住关键，重点严把 “五关”，确保了“分析评议”活动深入扎实开展。
重点抓好 “七个环节”。一是大讨论环节。进入分析评议阶段后，国税局党组严格按照县委要求，区分党员领导干部、中层干部、普通党员、离退休干部职工四个层次，重新对国税系统共产党员先进性标准和不合格党员的主要表现进行了修订，再次形成讨论稿。各支部对讨论稿进行广泛的大讨论，及时提出了修改意见，经全体党员大会讨论通过后，在县国税教育网站上进行了公示。二是征求意见与建议环节。县国税局进一步拓展征求意见范围，在系统内部，积极开展“我为党组织进一言”活动。区分局党组向支部、支部向党员、支部之间、党员之间、党员向群众五个层次，通过发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求意见和建议，发放并收回征求意见表２００余份；在办公楼大厅，设置了“先进性教育活动征求意见箱”；在县国税教育网站上，设立征求意见电子信箱。系统外部，在《今日邹平》上,刊登了“保持共产党员先进性教育活动征求意见表”，向社会各界发放征求意见表３００余份，收回有效问卷２８０余份；共征集税收业务、廉政建设、服务质量、关心群众生活等七个方面的意见和建议２０余条。经局党组民主生活会研究决定后反馈相关部门，制定了整改意见，增强了整改提高阶段的针对性和有效性。三是谈心环节。各支部充分发扬党内民主，坚持谈真话、谈实话、谈心里话，区分不同层次开展谈心活动。每个党员谈心人数都在本支部党员总数的三分之一以上。县局班子成员之间逐一进行谈心，并结合分管工作，适当扩大谈心面。通过广泛的大谈心活动，沟通思想，消除隔阂，增进团结。四是党性分析环节。每个党员都对照《党章》标准，按照“六个对照”、“十查、十看、十强化”的要求，深入查找自己近年来在思想、工作、作风和廉洁自律等方面存在的突出问题和主要差距；同时深入开展“议发展、找差距、强党性、提素质”主题实践活动和“我为加快发展做什么”大讨论。班子成员还从坚持和落实科学发展观，树立正确的政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。全体党员人人都写出3000字以上的党性分析材料，并且做到问题准、根源清、认识深、措施实。五是召开专题生活会环节。各党支部在开展广泛谈心的基础上，认真组织开好专题组织生活会，每个党员逐个进行对照检查、相互评议，班子成员都以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会，并积极引导党员开展批评与自我批评。领导班子专题民主生活会还邀请了县委督导组和党员、群众代表参加，直接听取他们的意见和建议。六是民主评议党员环节。各支部根据党员自评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，合理确定每个党员的等次。评议意见既肯定成绩，又点明问题。既突出党员个人特点，又要克服千人一面的现象。七是反馈意见、通报情况环节。各党支部都以书面的形式如实向每个党员反馈评议意见，向全体干部职工通报民主评议党员的有关内容、领导班子专题民主生活会的基本情况、对领导班子的总体评价、存在的突出问题及其整改措施等，在一定范围内，采取适当方式也向党员、群众进行通报。
抓住关键，重点严把“五关”。一是严把征求意见和谈心关。通过督导检查，主要看征求意见是否广泛，谈心人数是否符合要求，领导班子、各支部和党员存在的问题找得准不准。对征求意见不广泛、谈心不深入的支部，责成其认真分析原因，采取补救措施，必要时要推倒重来。二是严把党性分析材料关。通过层层审阅和把关，切实提高了党性分析材料质量，对结合实际不够、问题找得不准、分析不透、努力方向不明确的，责成其返回重新撰写。三是严把专题生活会质量关。专题生活会，坚持在充分准备的基础上召开，做到 “六不开”，即征求意见不深入不开，谈心不广泛不开，党性分析材料达不到要求不开，参加会议的党员达不到规定数量不开，党组书记、党支部书记不能到会不开，上级党组织和县督导组人员不到会不开。四是严把政策关。对违纪党员，严格按照《中国共产党纪律处分条例》的规定和正常程序，给予纪律处分。五是严把民主测评关。分析评议阶段的任务基本完成后，及时组织开展 “回头看”活动，对该阶段的工作进行满意度测评，10％以上党员群众不满意的，必须重新组织分析评议活动。